FF8全中文剧本（评注版）１－５
2003-06-26 16:14 | 云枫
说明：此剧本是按照FF8英文PC版的游戏内容翻译的，翻译动机纯属作者个人兴趣，并无其他任何目的。由于本文完全以作者玩FF8的经验为基础翻译而成，其中难免有漏掉的剧情或对话，请谅解并指出，十分感谢。另外也希望本文能帮助你发现一些你原来没有发现的剧情对话，以及如何看到这些内容的方法^_^
翻译对话中有一些不是严格逐字翻译的，因为那样会很怪，很多对话是口语性质的，因为我按中文习惯换上了一些口语常用语。
此外，除原文翻译游戏剧情对话外，本文还加入了相当多的作者的评论或剧情心得之类，因为有的地方实在是很想说两句，不过这些话的前后用了特殊符号，如果认为影响阅读，可直接跳过去。（不过建议你看看哦，呵呵）
剧本符号详解：
由于文章结构需要，本文使用了一些特殊符号，请对照下表阅读。
[]=方括号，用来表示说明性的文字，多为人物的动作或剧情对话的多重选择等，有些动作不是必须的，但却能看到更多的剧情。另外当表示剧情对话的选择时，“选择a-b”表示在上面选择了a的情况下选择b，比如“选择1-2”表示之前选择了1的情况下选择2。
（）=圆括号，等同于游戏对话中使用的圆括号，多为人物的心理活动。
『』=直角引号，对应游戏对话中的方括号，多为关键词等。
<>=尖括号，为作者的评论和注解或剧情心得，并非游戏的内容。
1-5 Balamb学院——缤纷生活III
[进停车场，和走廊边上的男生交谈]
男生：我得承认，汽车实在太方便了，你出去的时候完全不必担心会遭遇怪兽。尤其是我，我只是个普通学生而已。
[和女生交谈]
女生：我喜欢这辆学院的车，这引擎的声音真让我兴奋。你知道的，当它达到6000转每秒的时候的嗡嗡声……啊……我快不能自已了！
[进入训练中心前的走廊，两个男生跑出来]
[和左边的男生交谈]
学生A：啊！我以为自己要死掉了！
[再次交谈]
学生A：如果我是你，我就会多加小心。
[和右边男生交谈]
学生B：那么，那个就是那种臭名昭著的怪兽了啊。
[再次交谈]
学生B：基本上那里面都是2个怪物一起出来的，这对我们这样的学生有点难了，我们还不是SeeD呢。
[进训练中心再回来，与学生A交谈]
男生：实际上，我是因为那种沉重的压力才跑这么快的。
[与学生B交谈]
男生：这样的战斗有助于保持你的体形。
<估计战斗技能没练出来，跑的速度倒练出来了……>
[出来，和训练中心门口的小女孩交谈]
女孩：我要成为一个SeeD！我会非常努力的！
[和旁边的女生SeeD交谈]
女生SeeD：我也是从小时候就一直梦想成为一名SeeD的……所以我觉得自己可以帮忙。
[和图书馆门口长椅上的男生交谈]
男生：比起体力，如今的SeeD应该更重视智慧。
男生[挑战卡片]：我最近才开始收集这些，不过我们可以玩一下。
<这个人以后会有一张RARE卡的>
[和图书馆门口的校工交谈]
校工[看手腕上的手表终端机]：学号41269，Squall？你就是那个问题儿童啊，你今天不是有SeeD最终测验吗？你还让Trepe教官等你！你还在这里乱晃什么？！
<看来Squall在学院里还真是出名……>
[进图书馆，和柜台处的女生管理员交谈]
马尾辫图书馆女孩：图书馆内严禁以下行为：1-大声喧哗； 2-吃喝东西； 3-奔跑。还有：4-按时还书；5-不许争抢座位。下次我还得把这些规矩跟孩子们再说一遍，我十分紧张，我希望他们能理解……
马尾辫图书馆女孩[挑战卡片]：我…我卡片玩得不太好……
<这个可爱女生就是暗恋Zell的女孩子了，以后还有她的剧情呢>
[和中间站着的男生交谈]
男生：我有个问题！Esthar就是那个过去曾被邪恶魔女统治的国家，对吧？那么后来那个魔女怎么样了？有人推翻她了吗？我们课上学过了这些没有？我想那天我翘课了，所以啊，我现在对这个魔女一无所知。
男生[挑战卡片]：你想用卡片游戏挑战我？
[和走过的男生交谈]
男生：但愿里面还有座位……阅览室里总是人满为患，而且那些人也不全是来看书的！
[调查长书架的右端]
得到『神秘学爱好者I』！
<内容先不翻译了，不过这本杂志是很重要的，哪怕不看，卖了也好，自己看看能卖多少钱吧……不过偷拿图书馆的杂志去卖钱，这个……>
[进入角落，和书架前的女生交谈]
女生：我希望这儿有些超级好看的书，就像上次那个马尾辫女孩给我推荐的那一本，那本爱情小说太棒了。
[进入角落，和蹲着的男生交谈]
男生：该死……我想不起来教官说的那本书的名字了，要再去问他就太麻烦了，我干脆随便借本什么算了。
男生[挑战卡片]：啊！卡片我是不会输的！
[进入里面的阅览室，和校工交谈]
校工：这些桌子还不够干净！那三个图书馆委员会的……我打赌他们肯定跑到哪去偷懒了。
[再次交谈]
校工：他们所做的一切就是不停地叽叽喳喳叽叽喳喳，哪怕是单独的时候，也能叽叽喳喳的……我跟你说，实在是吵得烦人！
<实际上这三人全是女生，除了那个辫子女孩比较负责外，那两个人……后面有对话的>
[和远处的两个学生交谈]
女生：那，那个，你看了吗？
男生：哦，你是说，那个血腥杀人疑案？
女生：你找出谁是杀人犯了吗？
男生：这个……知道吧？其实你应该多读些指导性的书……
女生：那，那个，你觉得那书很没劲？
男生：那书不错，但我想说的是……
女生：那，你是喜欢那本书了！那你肯定也会喜欢这一本的！
男生：……这，好吧……
[再次交谈]
女生：那个，这本书的写法很新颖，实际上叙述者就是杀……
男生：嘿——唉，别说出来啊。
女生[挑战卡片]：呵呵……那么你要和我玩吗？
[和站着的女生交谈]
女生：我占了个座，但是，我的搭档呢？她要是不快回来，我就有麻烦了。
[和坐着的男生交谈]
男生[伸懒腰]：呼——————啊，我马上有个考试，实际上，是补考。而最糟糕的是，哥们……补考的只有我一个人！
[在图书馆的走廊上和路过的学生交谈]
女生SeeD：你来图书馆学习的？不简单。
女生SeeD：即使是SeeD也要继续学习。
男生：虽然用终端机阅读很不错，但是我还是更喜欢书。
男生：无论我们的科技有多么发达，我打赌，书还是会印的。
男生：嗨，回见。
女生：早！我感觉真棒。
女生[挑战卡片]：早！卡片吗？
小女孩：早——上——好！
[出大厅，到门口和看门老头交谈]
看门老头：自从学院建立我就在这里了。
[再次交谈]
看门老头：每年都有捣蛋的学生进来，责骂他们真是一种享受。
看门老头[挑战卡片]：哈？你想挑战我？
<这个变态老头……想起了小学传达室看门的……>
[门外广场处，和左边趴在栏杆上的男生交谈]
男生：和煦的微风，温暖的阳光，我想我……ZZZZ……[睡着了]
[如果他没趴着而是站着]
男生：或许这个周末我应该回家一趟，我真应该去看看父母。
男生[挑战卡片]：好舒服的风，玩卡片的好天气啊，你想和我玩卡片吗？
<下面的对话听听也是挺有意思的，但是要听全就得看运气，因为这些人不但随机出现而且对话也是随机，广场处和台阶处女生的对话各有三种可能，如果没听全就看下面的翻译吧>
[广场处，听三个向外走的女生交谈]
女生1：我有点饿了，去吃点什么吧。
女生2：太好了，去吧。
女生3：啊……去哪里呢？
女生1：那么……去那个新开张的甜食店吧！如何？
女生2：我觉得不错！
女生3：是不错……但是那样我的节食计划就泡汤了。
女生1：嗨，明天再开始节食好了。
女生3：唉……事情总是这样。
女生2：哈哈哈哈哈哈。
女生3：这可不好笑，知道吗？
[换场景后回来，再听三个女生交谈]
女生1：嗯……怎么啦？
女生2：我……啊……我刚才在想事……
女生3：你是在渴、望、见、到、某人吧？你就是！是吧？
女生2：不……！绝对不是这样的！
女生1：啊……陷入爱河了呀……那个男生是谁？告诉我吧！
女生2：我告诉你们了，不是那样的！我是在想上周的课题，她差点就要成功了，但是……
女生3：啊！我看你恋爱的时候还真好玩！
女生2：嘿……你不知道，但是我有了一个男……呀[说漏了]
女生3：哈？哦？什么什么？
女生2：啊……没什么。
[换场景后回来，再听三个女生交谈]
女生1：说起来，我们要去看什么电影呢？
女生2：哦，我随便看什么都行。
女生3：我想看动作片！
女生1：不会吧！我们上礼拜才看过一部耶。我今天想看部喜剧。
女生2：或者……那部关于魔女和骑士的如何？
女生3：你是说那个再版的啊？其实我从没看全过。
女生2：那个啊……嘿，听起来不错！那就这么定了！
[台阶处，听两个向外走的女生说话]
左边女生：那么，你下课以后出去转转吗？去那个我们常去的地方吧！
右边女生：没问题，咱们走吧！
[换场景后回来，再听她们交谈]
左边女生：嘿，你听说昨天的事了吗？
右边女生：听说了，那太——有意思了。
[换场景后回来，再听她们交谈]
左边女生：嘿，你考试考得如何？
右边女生：啊，我考砸了。我简直不能相信居然会那么难。
[喷水池前，和走动的男生交谈]
男生：看你们的行动真是对我的激励。
[大门口，和Quistis会合]
[如果没拿GF]
Quistis：Squall，你忘了点东西……你的GF。
[得到GF，命名]
Quistis：在出发前，我要做一点说明。GF给我们力量，GF越强大，我们也就变得越强大。所以，现在简要说明一下接合GF。
[接合GF的说明]
Quistis：上面这些都明白了？你可以随时在『菜单』的『手册』里查看这些内容。等我们到『火炎洞』的时候，我会讲解如何接合魔法。因此在战斗中使用对敌人“抽取”指令并储存一些魔法，别忘了一定储存一些！准备好了吗？考试使用的『火炎洞』在『这里的东方』。
[Quistis加入队伍，二人出学院]
-
Everyone believes they alone will not err.
Yet none can escape from the cycle wherein karma gives birth to karma, sorrow gives birth to sorrow.
This garden is the place where all chains can be severed.
......
Stay here.
Don't go.
翻译对话中有一些不是严格逐字翻译的，因为那样会很怪，很多对话是口语性质的，因为我按中文习惯换上了一些口语常用语。
此外，除原文翻译游戏剧情对话外，本文还加入了相当多的作者的评论或剧情心得之类，因为有的地方实在是很想说两句，不过这些话的前后用了特殊符号，如果认为影响阅读，可直接跳过去。（不过建议你看看哦，呵呵）
剧本符号详解：
由于文章结构需要，本文使用了一些特殊符号，请对照下表阅读。
[]=方括号，用来表示说明性的文字，多为人物的动作或剧情对话的多重选择等，有些动作不是必须的，但却能看到更多的剧情。另外当表示剧情对话的选择时，“选择a-b”表示在上面选择了a的情况下选择b，比如“选择1-2”表示之前选择了1的情况下选择2。
（）=圆括号，等同于游戏对话中使用的圆括号，多为人物的心理活动。
『』=直角引号，对应游戏对话中的方括号，多为关键词等。
<>=尖括号，为作者的评论和注解或剧情心得，并非游戏的内容。
1-5 Balamb学院——缤纷生活III
[进停车场，和走廊边上的男生交谈]
男生：我得承认，汽车实在太方便了，你出去的时候完全不必担心会遭遇怪兽。尤其是我，我只是个普通学生而已。
[和女生交谈]
女生：我喜欢这辆学院的车，这引擎的声音真让我兴奋。你知道的，当它达到6000转每秒的时候的嗡嗡声……啊……我快不能自已了！
[进入训练中心前的走廊，两个男生跑出来]
[和左边的男生交谈]
学生A：啊！我以为自己要死掉了！
[再次交谈]
学生A：如果我是你，我就会多加小心。
[和右边男生交谈]
学生B：那么，那个就是那种臭名昭著的怪兽了啊。
[再次交谈]
学生B：基本上那里面都是2个怪物一起出来的，这对我们这样的学生有点难了，我们还不是SeeD呢。
[进训练中心再回来，与学生A交谈]
男生：实际上，我是因为那种沉重的压力才跑这么快的。
[与学生B交谈]
男生：这样的战斗有助于保持你的体形。
<估计战斗技能没练出来，跑的速度倒练出来了……>
[出来，和训练中心门口的小女孩交谈]
女孩：我要成为一个SeeD！我会非常努力的！
[和旁边的女生SeeD交谈]
女生SeeD：我也是从小时候就一直梦想成为一名SeeD的……所以我觉得自己可以帮忙。
[和图书馆门口长椅上的男生交谈]
男生：比起体力，如今的SeeD应该更重视智慧。
男生[挑战卡片]：我最近才开始收集这些，不过我们可以玩一下。
<这个人以后会有一张RARE卡的>
[和图书馆门口的校工交谈]
校工[看手腕上的手表终端机]：学号41269，Squall？你就是那个问题儿童啊，你今天不是有SeeD最终测验吗？你还让Trepe教官等你！你还在这里乱晃什么？！
<看来Squall在学院里还真是出名……>
[进图书馆，和柜台处的女生管理员交谈]
马尾辫图书馆女孩：图书馆内严禁以下行为：1-大声喧哗； 2-吃喝东西； 3-奔跑。还有：4-按时还书；5-不许争抢座位。下次我还得把这些规矩跟孩子们再说一遍，我十分紧张，我希望他们能理解……
马尾辫图书馆女孩[挑战卡片]：我…我卡片玩得不太好……
<这个可爱女生就是暗恋Zell的女孩子了，以后还有她的剧情呢>
[和中间站着的男生交谈]
男生：我有个问题！Esthar就是那个过去曾被邪恶魔女统治的国家，对吧？那么后来那个魔女怎么样了？有人推翻她了吗？我们课上学过了这些没有？我想那天我翘课了，所以啊，我现在对这个魔女一无所知。
男生[挑战卡片]：你想用卡片游戏挑战我？
[和走过的男生交谈]
男生：但愿里面还有座位……阅览室里总是人满为患，而且那些人也不全是来看书的！
[调查长书架的右端]
得到『神秘学爱好者I』！
<内容先不翻译了，不过这本杂志是很重要的，哪怕不看，卖了也好，自己看看能卖多少钱吧……不过偷拿图书馆的杂志去卖钱，这个……>
[进入角落，和书架前的女生交谈]
女生：我希望这儿有些超级好看的书，就像上次那个马尾辫女孩给我推荐的那一本，那本爱情小说太棒了。
[进入角落，和蹲着的男生交谈]
男生：该死……我想不起来教官说的那本书的名字了，要再去问他就太麻烦了，我干脆随便借本什么算了。
男生[挑战卡片]：啊！卡片我是不会输的！
[进入里面的阅览室，和校工交谈]
校工：这些桌子还不够干净！那三个图书馆委员会的……我打赌他们肯定跑到哪去偷懒了。
[再次交谈]
校工：他们所做的一切就是不停地叽叽喳喳叽叽喳喳，哪怕是单独的时候，也能叽叽喳喳的……我跟你说，实在是吵得烦人！
<实际上这三人全是女生，除了那个辫子女孩比较负责外，那两个人……后面有对话的>
[和远处的两个学生交谈]
女生：那，那个，你看了吗？
男生：哦，你是说，那个血腥杀人疑案？
女生：你找出谁是杀人犯了吗？
男生：这个……知道吧？其实你应该多读些指导性的书……
女生：那，那个，你觉得那书很没劲？
男生：那书不错，但我想说的是……
女生：那，你是喜欢那本书了！那你肯定也会喜欢这一本的！
男生：……这，好吧……
[再次交谈]
女生：那个，这本书的写法很新颖，实际上叙述者就是杀……
男生：嘿——唉，别说出来啊。
女生[挑战卡片]：呵呵……那么你要和我玩吗？
[和站着的女生交谈]
女生：我占了个座，但是，我的搭档呢？她要是不快回来，我就有麻烦了。
[和坐着的男生交谈]
男生[伸懒腰]：呼——————啊，我马上有个考试，实际上，是补考。而最糟糕的是，哥们……补考的只有我一个人！
[在图书馆的走廊上和路过的学生交谈]
女生SeeD：你来图书馆学习的？不简单。
女生SeeD：即使是SeeD也要继续学习。
男生：虽然用终端机阅读很不错，但是我还是更喜欢书。
男生：无论我们的科技有多么发达，我打赌，书还是会印的。
男生：嗨，回见。
女生：早！我感觉真棒。
女生[挑战卡片]：早！卡片吗？
小女孩：早——上——好！
[出大厅，到门口和看门老头交谈]
看门老头：自从学院建立我就在这里了。
[再次交谈]
看门老头：每年都有捣蛋的学生进来，责骂他们真是一种享受。
看门老头[挑战卡片]：哈？你想挑战我？
<这个变态老头……想起了小学传达室看门的……>
[门外广场处，和左边趴在栏杆上的男生交谈]
男生：和煦的微风，温暖的阳光，我想我……ZZZZ……[睡着了]
[如果他没趴着而是站着]
男生：或许这个周末我应该回家一趟，我真应该去看看父母。
男生[挑战卡片]：好舒服的风，玩卡片的好天气啊，你想和我玩卡片吗？
<下面的对话听听也是挺有意思的，但是要听全就得看运气，因为这些人不但随机出现而且对话也是随机，广场处和台阶处女生的对话各有三种可能，如果没听全就看下面的翻译吧>
[广场处，听三个向外走的女生交谈]
女生1：我有点饿了，去吃点什么吧。
女生2：太好了，去吧。
女生3：啊……去哪里呢？
女生1：那么……去那个新开张的甜食店吧！如何？
女生2：我觉得不错！
女生3：是不错……但是那样我的节食计划就泡汤了。
女生1：嗨，明天再开始节食好了。
女生3：唉……事情总是这样。
女生2：哈哈哈哈哈哈。
女生3：这可不好笑，知道吗？
[换场景后回来，再听三个女生交谈]
女生1：嗯……怎么啦？
女生2：我……啊……我刚才在想事……
女生3：你是在渴、望、见、到、某人吧？你就是！是吧？
女生2：不……！绝对不是这样的！
女生1：啊……陷入爱河了呀……那个男生是谁？告诉我吧！
女生2：我告诉你们了，不是那样的！我是在想上周的课题，她差点就要成功了，但是……
女生3：啊！我看你恋爱的时候还真好玩！
女生2：嘿……你不知道，但是我有了一个男……呀[说漏了]
女生3：哈？哦？什么什么？
女生2：啊……没什么。
[换场景后回来，再听三个女生交谈]
女生1：说起来，我们要去看什么电影呢？
女生2：哦，我随便看什么都行。
女生3：我想看动作片！
女生1：不会吧！我们上礼拜才看过一部耶。我今天想看部喜剧。
女生2：或者……那部关于魔女和骑士的如何？
女生3：你是说那个再版的啊？其实我从没看全过。
女生2：那个啊……嘿，听起来不错！那就这么定了！
[台阶处，听两个向外走的女生说话]
左边女生：那么，你下课以后出去转转吗？去那个我们常去的地方吧！
右边女生：没问题，咱们走吧！
[换场景后回来，再听她们交谈]
左边女生：嘿，你听说昨天的事了吗？
右边女生：听说了，那太——有意思了。
[换场景后回来，再听她们交谈]
左边女生：嘿，你考试考得如何？
右边女生：啊，我考砸了。我简直不能相信居然会那么难。
[喷水池前，和走动的男生交谈]
男生：看你们的行动真是对我的激励。
[大门口，和Quistis会合]
[如果没拿GF]
Quistis：Squall，你忘了点东西……你的GF。
[得到GF，命名]
Quistis：在出发前，我要做一点说明。GF给我们力量，GF越强大，我们也就变得越强大。所以，现在简要说明一下接合GF。
[接合GF的说明]
Quistis：上面这些都明白了？你可以随时在『菜单』的『手册』里查看这些内容。等我们到『火炎洞』的时候，我会讲解如何接合魔法。因此在战斗中使用对敌人“抽取”指令并储存一些魔法，别忘了一定储存一些！准备好了吗？考试使用的『火炎洞』在『这里的东方』。
[Quistis加入队伍，二人出学院]
-